Voor scholen en VVE-locaties die de samenwerking met ouders willen verbeteren en ouders die aan hun eigen vaardigheden willen werken, is een breed scala aan programma’s, werkwijzen en methodieken beschikbaar.
Ouderwijs.net selecteert instrumenten voor op, en rondom, de VVE-locatie en de school. De selectie is voor een groot deel, maar niet uitsluitend, gericht op laaggeletterde en/of laagtaalvaardige ouders.
Begeleid je een groep anderstalige ouders in het oefenen met taal en kennis die nodig is om hun kind te kunnen begeleiden op school? Dan zul je vast herkennen dat elke ouder andere leerdoelen heeft. Met de website www.nt2-leerdoelen.org kun je samen met ouders een leerdoel kiezen dat bij ze past.
Het doel van Speelplezier is het vergroten van de kansen van kinderen op een succesvolle schoolloopbaan, door stimulering van de spel- en taalontwikkeling in samenhang met de sociaal-emotionele, motorische en reken-wiskundeontwikkeling.
Het expertisecentrum Nederlands en Sardes hebben De Taallijn ontwikkeld. De Taallijn is een werkwijze om de taalontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren.
Het pakket Taal is OK biedt ideeën voor ouder-kind activiteiten tijdens de inloop. Deze ouder-kind activiteiten hebben als doel om de samenwerking met ouders te verbeteren en de interactie tussen ouder en kind te stimuleren.ren.
Bereslim is een platform met leuke en leerzame spelletjes en digitale prentenboeken voor kinderen van 3 tot 7 jaar en hun ouders/opvoeders. De producten van Bereslim kunnen zowel thuis gebruikt worden als door scholen, peuterspeelzalen en bibliotheken.
BoekStart-BoekenPret is een geïntegreerde programmalijn die ouders met jonge kinderen ondersteunt in het lezen en plezier beleven aan verhalen en boeken. Het streven is om kinderen die als baby starten in het programma, 500 (voor)leesuren op te laten doen in de periode tussen 0 en 6 jaar, waardoor kinderen een verhoogde leesmotivatie en taalvaardigheid ontwikkelen.
Startblokken en Basisontwikkeling wil onderwijsachterstanden tijdig opsporen, voorkomen en/of verminderen. Daarbij is bijzondere aandacht voor het voorkomen en verminderen van achterstanden op het gebied van de sociaal-emotionele ontwikkeling, taalontwikkeling en rekenontwikkeling.
Het doel van Spel aan Huis is om de (spel)ontwikkeling van kinderen te stimuleren en een positieve betrokkenheid van ouders bij de ontwikkeling van hun kind te bevorderen. Het programma biedt opvoedingsondersteuning aan ouders gericht op het versterken van de eigen kracht en betrokkenheid.
De programma's Opstapje en Opstap heeft als doel om de onderwijskansen van 4- tot 6-jarige kinderen van laagopgeleide ouders te vergroten. Een belangrijk element in het programma is het ontwikkelen van de vaardigheden van ouders.
Het doel van LOGO3000 is om bestaande woordenschatachterstanden bij jonge kinderen te verkleinen zodat zij succesvol het vervolgonderwijs vanaf groep 3 kunnen volgen. Ouders zijn een belangrijke schakel in dit programma